Ökologie / Einfluss des Menschen auf Ökosysteme

Themen der E1:

E1 Menschen und Religion 

E1.1 Religion erfahren. Welche Erfahrung mit Religion sehe ich in meinem Leben, welche Erfahrungen mit Religion habe ich bisher gemacht? 

– Reflexion eigener biographischer Erfahrungen mit Religion vor dem Hintergrund der religiösen Sozialisation (z. B. religiöse Erziehung in anderen Religionen, Entwicklung des Glaubens) 

– religiöse Spuren in der eigenen Umgebung im Kontext der Säkularisierung (z. B. in Stadtteil oder Region, Religion in den Medien, Religion in der Werbung, Religion in der Musik, Sport als Ersatzreligion?) 

E1.2 Religion beschreiben, einordnen, wahrnehmen. Was ist Religion? 

– ausgewählte Ergebnisse aus Studien zu Religion und gelebter Religiosität (z. B. Studien zu Jugend und Religion, Religionsmonitor, EKD-Mitgliedschaftsstudien) 

– unterschiedliche Religionsbegriffe (z. B. Innen- und Außensicht, funktional und substantiell oder der Vergleich von soziologischen, theologischen und religionswissenschaftlichen Zugängen) 

E1.3 Religionen begegnen sich. Wie können sich Angehörige verschiedener Religionen verständigen? 

– Beispiele der Begegnung und ihre Bedeutung (z. B. Religion im Klassenzimmer, konkrete Projekte der Begegnung vor Ort, Tag der offenen Moschee, interreligiöser Kalender) 

– Möglichkeiten und Grenzen der Begegnung (z. B. Modelle des Dialogs: exklusiv – inklusiv – plural; positioneller Pluralismus; Fundamentalismus